Reflexintegrations-Training
Réflexes archaïques / primitifs
Hilfe bei Lern- und Verhaltensproblemen in der Schule und im Alltag
Was sind frühkindliche Reflexe?
Die Bewegungen des Babys werden im Mutterbauch und nach den ersten Lebensmonaten von unwillkürlichen und immer gleich ablaufenden Bewegungen, also den frühkindlichen Reflexen, bestimmt.
Diese Reflexe sichern das Überleben des Säuglings, der seine Bewegungen noch nicht willentlich selbst auslösen und steuern kann. Die frühkindlichen Reflexe sind also „automatische“ Reaktionen, die mit lebenswichtigen Aufgaben wie Nahrungssuche, Nahrungsaufnahme und Selbstschutz zusammenhängen und das Überleben des Säuglings sichern.
Die Entwicklung der frühkindlichen Reflexe
Im Laufe des ersten Lebensjahres werden diese unwillkürlichen und immer gleich ablaufenden Bewegungen integriert bzw. gehemmt und werden durch Halte– und Stellreaktionen abgelöst. Die frühkindlichen Reflexe verschwinden, weil unser Gehirn dann bewusste Entscheidungen treffen kann und wir diese Reflexe nicht mehr brauchen.
Das Kind kann sich mehr und mehr gezielt selbst bewegen und nach einiger Übung viele Bewegungsmuster wie z.B. das Laufen, Radfahren automatisieren. Sein Bewegungsrepertoire wird mit Hilfe der frühkindlichen Reflexe erweitert. Aus ihnen entwickelt sich das Gehör mit dem Gleichgewichtssinn, die visuelle Wahrnehmung, Sprache, Koordination und feinere Motorik.
Persistierende Frühkindliche Reflexe und seine Auswirkungen auf das Lernen und die Entwicklung des Kindes
Manchmal kann es aber passieren, dass durch verschiedene Störfaktoren wie Stress, Fehllagen, Probleme bei der Geburt, Bewegungsarmut des Babys, Stress des Kindes usw. diese frühkindlichen Reflexe nicht von allein verschwinden und die übrig gebliebenen Restmuskelreaktionen des frühkindlichen Reflexes das Kind heute noch beeinflussen.
Die benötigten Reflexe wurden also in bestimmten Entwicklungsphasen nicht integriert. Das frühkindliche Reflexsystem ist wie eine Kettenreaktion, die ausgelöst werden sollte. Wird diese Kettenreaktion gestoppt, weil z.B. eine Stellschraube hängt, wird die weitere Entwicklung beeinträchtigt.
So zum Beispiel ist es für ein Kind mit noch übrig gebliebenem und nicht vollständigem abgebautem Reflex viel anstrengender still zu sitzen, sich zu konzentrieren. Dieses unbewusst ablaufende Bemühen strengt das Gehirn jedoch an und kostet viel Energie.
So kommt es, dass betroffene Kinder viel schneller ermüden als andere und viele Dinge in der Schule als anstrengend empfinden, woraus Unlust und mangelnde Motivation entsteht.
Noch aktive frühkindliche Reflexe können der Grund für verschiedene Verhaltensauffälligkeiten sein, die sich auf viele Bereiche auswirken:
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Emotionaler Bereich
Dein Kind ...
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fühlt sich anders oder nicht richtig
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ist oft traurig
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kann seine Gefühle nicht kontrollieren
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fühlt sich ausgegrenzt
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ist impulsiv
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reagiert sehr sensibel
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Koordination/Motorik
Dein Kind ...
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ist oft schusselig, ungeschickt
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macht staksige Bewegungen oder sitzt ungewöhnlich auf dem Stuhl
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hat eine verkrampfte Stifthaltung und einen ungeschickten Umgang mit Messer und Gabel
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Ist ständig in Bewegung und kann nicht lange sitzen bleiben
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hat einen schwachen Muskeltonus
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hat Probleme Ball zu fangen
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Schulischer Bereich
Dein Kind ...
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liest und schreibt ungern
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kann sich schlecht konzentrieren und ist leicht ablenkbar
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verliert schnell das Interesse an dem was es gerade macht
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tut sich schwer Anweisungen zu befolgen
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kann schwer Ordnung halten und verliert schnell die Übersicht
Das "Rexi Rockstars®" Reflexintegrationstraining
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Das Reflexintegrationstraining besteht aus rhythmischen schaukelnden Bewegungsübungen und holt das nach was während der Entwicklung des Kindes nicht stattgefunden hat.
Diese Bewegungsübungen senden die nötigen Befehle an das Gehirn, die früher im Gehirn nicht ausreichend angekommen sind. Durch das Nachreifen können sich das Sehen, die Motorik, das Verhalten, das Lesen, Schreiben, Rechnen sowie die Orientierung verbessern. Darüber hinaus können motorische Unruhe, Reiseübelkeit und Ängste abnehmen.
Ablauf des Reflexintegrationstrainings
Vor dem ersten Termin erhalten Sie von mir per E-Mail einen Fragebogen zu den frühkindlichen Reflexen. Auf der Grundlage dieses Fragebogens besprechen wir beim ersten Termin, ob bei Ihrem Kind noch frühkindliche Reflexe aktiv sind.
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Die Bewegungsübungen werden zu jedem Reflex ungefähr vier Wochen lang zuhause mindestens fünf Mal die Woche durchgeführt. Danach erst wird der nächste Reflex in Angriff genommen. Sie bekommen von mir ein Übungsheft und genaue Anleitungen, damit die Übungen zuhause einfach möglich und erste Veränderungen bald spürbar sind.
Die Übungen zwischen den Treffen sind mit der Unterstützung der Eltern absolut maßgeblich am Trainingserfolg beteiligt.
Wichtiger Hinweis
Das Reflexintegrationstraining kann bei ADHS-, ADS- oder LRS-ähnlichen Symptomen eine unterstützende Maßnahme sein. Das Reflexintegrationstraining ist keine Heilbehandlung und soll diese nicht ersetzen. Das Training zur Reflexintegration setzt eine normale physische und psychische Belastbarkeit voraus.
Bei Vorliegen einer ärztlichen Diagnose kann Reflexintegration nach Absprache mit dem Arzt ergänzend durchgeführt werden. Sollte Ihr Kind in ärztlicher Behandlung sein oder Medikamente einnehmen, so besprechen Sie das weitere Vorgehen und die Eignung des Trainings für Ihr Kind mit Ihrem Arzt.
Rechtliche Hinweise
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Die angebotenen Leistungen sind keine Behandlung im medizinischen oder naturheilkundlichen Sinn, sondern dienen ausschließlich der Gesundheitsförderung, Persönlichkeitsentwicklung sowie der neuronalen Schulreife.
Die Inanspruchnahme der angebotenen Leistungen ersetzt keinesfalls den Besuch / die Behandlung bei Arzt, Heilpraktiker und/oder eingetragenen, medizinischen Therapeuten. Es werden keine Diagnosen gestellt, keine Heilungsversprechen gegeben, keine Medikamente verabreicht oder empfohlen, primär keine Leiden mit medizinischem Erfordernis behandelt.
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Zur Beachtung
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Für einen gesunden Menschen stellt das Reflexintegrationstraining sowie das Coaching kein Risiko dar. Bei vorliegenden Diagnosen ist eine Rücksprache mit dem behandelnden Arzt erforderlich. Bitte Informieren Sie mich über die gesundheitliche Situation, ärztliche, heilpraktikerische, psychologische, psychiatrische Behandlung & Diagnose(n) sowie eine aktuelle Medikamenteneinnahme.